班主任办公室的话题始终围绕着Ａ班与Ｄ班不停。讀蕶蕶尐說網
Ａ班的班主任辛瑞凡老师听他们在议论着他们在Ｄ班的所作所为，不禁摇头，这帮人，简直比孩子还捣乱，一个汪瑛忻，就值得他们为此在这里发难于孩子。还在办公室较人长短，唉，不知所谓啊！
虽然是Ａ班因为韩文略与林卫平的事情让他有些棘手，现在缓劲未除，不免会有些非议，即使好的班主任，也是无能为力，不知这样的言论怎么样才能平息，什么流言止于智者，现在看来都不是那回事，世界上的智者能有多少！
他是如此思付，却被任叔平老师扯住，“辛老师啊，这里就属你公道一点啦！你说，这帮狗蛋的，汪瑛忻有意针对裴咏怀，不就是因为汪晓瑾吗？这搞成这样，这帮人就还上劲了。现在的孩子学习竞争那么大，还轮得上这样的事情么？”
辛老师一看这口舌之论是避不掉了，只好开口，“空穴来风，子虚乌有！你们这些人，还是少说吧！”
任叔平看了看他，“辛老师你也不出面，任他们胡来！”
辛老师也抬眼看了一眼任叔平，笑了笑，“我出了面，有人肯停吗？你们啊，积点口德吧！”
勤老师也堆上了来，“不过裴咏怀还可以，顶吧，他是还可以顶！要真能顶得住，或许……”后面的话他是打住了，或许是知道什么，也不能说也说不出来。
有的人却出面反对，“现在的孩子嚣张得很呢。像什么样，无风不起浪，像是这样的人就要狠狠打击，不给点教训，不会服软，今天敢在学校里没大没小，不讲分寸，这么不老实。以后还得了。学校里是什么地方，简直是不把我们作老师的放在眼里。”
任叔平一看是刘齐平，刘齐平是政治老师，自有一番调论，不太苟同，自是摇头苦笑。
辛老师一听此言全部是利于他们这些做老师的，为了维护长者的尊严与情绪，很多孩子承受着本无法承受的苦与痛，慢慢的长大，裂变成哪种人格，或是变好，或是变坏，或是其他……很难定论，像是刘齐平这样坚决维护这样的立场，会是哪样的局面，成为哪样的家教，会造就哪样的人！
看来这一场打击个性与压制气焰的战争是没法消停了。这群胡乱作主的人，局面自担是注定的了。
勤老师看了一下对方的神色，也没有度出他辛老师的用意，他也明白两班的对立绝不是偶然的。毕竟死了人，还有人该负的责任没有负，这种愤怒不仅仅是属于孩子，所有的人都是怒而不发。面临现在的这种非议，不仅是其他的人不想有的，连他也是，听说是韩文略因为自己的事情而精神面临崩溃，真是有点叹息，与其这样开脱出责任，还不如直接用法律来赎罪。
可他们怎么会知道这里面的隐情，韩文略之所以会迁怒于刘明诚，杀了刘明诚，又咬死了不是故意行凶，家人的袒护，其根源全部在裴咏怀那里。现在韩文略是因为自己的行为而精神崩溃，承受痛苦的却是裴咏怀。
裴咏怀怎么能忘记他与韩文略之前的交情。
在升中学的时候，那时候，他是学校舞蹈队的主力，交识了社会上白誉文的一个乐队，从那个时候起，就跟着乐队演出，韩文略从十二岁起就活跃在母亲的舞蹈团中。
两个人就是从一次演出中认识的，那个时候韩文略什么也不懂，培养出来的校园明星，被众星捧月，很有架子，交往越深，越是暴露了太多的缺点，蛮横、骄纵、不能受挫，生活在校园明星光环下的他无比的霸道，不少朋友都疏远而去。没有与人深刻的交流，他越来越发的孤独，在强烈竞争的环境中，逐渐失去了他本有的明星光环，沦为普通。
越来越多的竞争者的崛起，危机感在每个艺术生心中油然而生，要进入演艺界，走自己的事业，何其难，即使是有着自己的演艺工作室的白誉文，有着自己的乐队，也不见得有多大的名气，终日以唱歌演出为生，给人出唱片，挖掘新秀，拼搏数十载也无突破性的起色。
作为校文艺队的一份子，不仅是对自己的事业的基础打算，还有着更多的意义，刘明诚的死，使校队失去了主心骨，渐渐消磨了廉教的意志，终日奔波在官司上，要为他讨个公道。
可是韩文略精神状态已经坍塌，惟恐有精神分裂之嫌，这样的官司还能打，还打得下去吗？在法律意义上，一个精神病人是没有刑事责任的。枉死的刘明诚，让教练心有锥刺之痛，无力支柱的校队人心涣散，个个别有意图，为着主角的位子在明争暗斗着，如是连自己也撑不下去，不知还会变成什么样子！
这一切的苦恼，难道会一直持续下去带进坟墓？
不得而知！
汪晓瑾从排练厅更衣室而出，就发觉了裴咏怀在外面的平台上发呆，他身袭单薄的衬衣，踱在侧门边的阳台上。夜色渐渐入深，渗着寒意。
她奔向了更衣室，陈然从里间而出。
“汪晓瑾！你还没走？”
“我拿衣服，裴咏怀的衣服！”
“我去拿，你别进来了！”